Năm học 2014 - 2015 là năm thứ hai ngành giáo dục và đào tạo Lào Cai cùng với cả nước tập trung thực hiện nhiệm vụ đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, gắn với việc tổ chức thực hiện quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục của địa phương; nhất là đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh gắn với các cuộc vận động, phong trào thi đua của ngành, của tỉnh.

Với một tỉnh miền núi còn nhiều khó khăn như Lào Cai, điều đó đặt lên vai những người làm giáo dục trọng trách lớn. Vượt qua những khó khăn trước mắt, bằng việc triển khai nhiều giải pháp đồng bộ, sự chỉ đạo quyết liệt, sâu sát, xác định rõ nhiệm vụ trọng tâm, sự nghiệp giáo dục và đào tạo Lào Cai đã đạt được những kết quả ban đầu trong đổi mới giáo dục. Đó là những kết quả rất quan trọng, tạo ra niềm tin và động lực cho quá trình đổi mới giáo dục và đào tạo trong năm học mới.

Nói đến thành công của giáo dục Lào Cai trong những năm qua, trước hết phải kể đến hiệu quả của các mô hình giáo dục. Cách đây 5 năm, ngành giáo dục và đào tạo Lào Cai bắt đầu đăng ký triển khai thí điểm mô hình Trường học mới (VNEN). Từ 4 trường học thí điểm ban đầu, mô hình này hiện nay đã được nhân rộng lên tới 117/238 trường tiểu học trong cả tỉnh và thí điểm ở 4 trường THCS từ năm học 2014 - 2015 đã làm thay đổi môi trường giáo dục, tạo nên sự chuyển biến rõ nét về chất lượng giáo dục toàn diện ở các trường tiểu học; đặc biệt là ở nhiều trường vùng cao Si Ma Cai, Bắc Hà, Bát Xát, Mường Khương, Sa Pa đã có nhiều sáng tạo trong thực hiện.

Cách triển khai Mô hình VNEN ở Lào Cai được Bộ Giáo dục và Đào tạo đánh giá cao và nhân rộng ra cả nước. Từ sự thành công đó, Mô hình VNEN tiếp tục được triển khai thí điểm tại hơn 90 trường THCS trên địa bàn tỉnh trong năm học mới 2015 - 2016 với nhiều niềm tin và kỳ vọng. Với phương châm “Học đi đôi với hành; lý luận gắn với thực tiễn; giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội”, cùng với VNEN, những năm học vừa qua, giáo dục Lào Cai đã thành công trong xây dựng nhiều mô hình gắn với thực tiễn, như: “Trồng một cây - Nuôi một con”; “Dinh dưỡng và sức khỏe trẻ mầm non”; “Trường học đổi mới công tác quản lý”; “Trường tiểu học năng động”; “Trường học kết nối” ở THCS. Các mô hình trường học gắn với thực tiễn rất sáng tạo, sinh động, hiệu quả, như: “Trường học Du lịch”, “Trường học đa văn hóa’’, “Trường học sinh thái”, “Trường học nông trại”... Đó là những điển hình tiên tiến có tính “bứt phá” và hội nhập với xu hướng đổi mới giáo dục, được Bộ Giáo dục và Đào tạo giới thiệu trên toàn quốc.

Năm học 2014 - 2015, công tác phổ cập giáo dục được duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng, nhất là trong việc duy trì tỷ lệ chuyên cần ở vùng cao. Giáo dục dân tộc được chú trọng, hệ thống trường dân tộc nội trú, bán trú, trường có học sinh bán trú ở vùng cao phát triển mạnh và ngày càng hoàn thiện. Điểm nổi bật của giáo dục vùng cao Lào Cai là toàn tỉnh đã có 104 trường phổ thông dân tộc bán trú (đứng thứ 2 toàn quốc) và 9 trường nội trú, trở thành hệ thống nòng cốt của sự nghiệp giáo dục Lào Cai. Số lượng trường đạt chuẩn quốc gia tăng nhanh, đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Cụ thể, tính đến cuối năm học 2014 - 2015, toàn tỉnh có 295 trường đạt chuẩn quốc gia (tăng 40 trường so với năm học trước, vượt 19 trường so với mục tiêu đề ra).

Các cuộc thi học sinh giỏi, thi nghiên cứu khoa học, vận dụng kiến thức liên môn, thi giải Toán, tiếng Anh qua mạng internet, dạy học theo chủ đề tích hợp đã đạt được kết quả cao hơn hẳn so với năm học trước. Học sinh Lào Cai đoạt 27 giải trong kỳ thi học sinh giỏi quốc gia (4 giải Nhì, 7 giải Ba, 16 giải Khuyến khích); 7 giải lĩnh vực và toàn cuộc trong cuộc thi nghiên cứu khoa học cấp quốc gia (2 giải Nhất, 3 giải Nhì, 2 giải Ba)...

Cùng với đó, các cuộc vận động, phong trào thi đua gắn với việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã phát huy hiệu quả, có sức lan tỏa rộng rãi trong toàn ngành, tạo động lực thúc đẩy nâng cao chất lượng giáo dục, khơi dậy lòng yêu nghề, niềm đam mê sáng tạo của thầy và trò các trường. Tiêu biểu như: Phong trào thi đua “Dạy tốt - Học tốt”, “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “Phòng giúp phòng, trường giúp trường; thầy giúp thầy và trò giúp trò”, “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”…

Với những kết quả nổi bật đó, năm học 2014 - 2015, ngành giáo dục và đào tạo Lào Cai đã được Bộ Giáo dục và Đào tạo công nhận 18/18 lĩnh vực hoàn thành xuất sắc; trong đó có 14/18 lĩnh vực được công nhận hoàn thành xuất sắc tiêu biểu, được Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng Cờ thi đua xuất sắc. Tất cả thành công trên là những bước đi đầu tiên, nhưng có ý nghĩa rất quan trọng trong lộ trình đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo, góp phần làm thay đổi nhận thức, cách quản lý, môi trường giáo dục, tổ chức hoạt động giáo dục, phương pháp giáo dục, dạy học; nâng cao hiệu quả xã hội hóa giáo dục… tạo nền tảng vững chắc cho quá trình đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục của tỉnh trong thời gian tới.

Năm học mới 2015 - 2016 được đánh giá là năm học có ý nghĩa quan trọng, tiếp tục triển khai thực hiện Nghị quyết 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung ương Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo. Để đạt được các mục tiêu đề ra, ngành giáo dục và đào tạo Lào Cai tập trung vào chủ đề “Tất cả vì học sinh thân yêu; trung thực, trách nhiệm, gắn bó với nhân dân”. Với sự thống nhất, quyết tâm nỗ lực vượt mọi khó khăn, rút kinh nghiệm và khắc phục những tồn tại, hạn chế, toàn ngành sẽ tập trung thực hiện nhiều giải pháp đồng bộ để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Trong đó, trọng tâm là quán triệt sâu sắc các chỉ thị, nghị quyết của Đảng, Nhà nước nhằm nâng cao, đổi mới nhận thức, hiểu biết tư duy về công tác giáo dục cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên. Cùng với đó, nhằm tạo sự đồng thuận, ủng hộ của cả cộng đồng trong việc triển khai có hiệu quả các hoạt động giáo dục, ngành sẽ tập trung tuyên truyền về tấm gương người tốt, việc tốt, các mô hình quản lý, triển khai giáo dục hiệu quả có cách làm sáng tạo.

Đồng thời, chỉ đạo các đơn vị đặc biệt chú trọng đổi mới công tác quản lý, theo hướng sâu sát, quyết liệt, đồng bộ, tập trung vào vùng cao và làm tốt công tác tư vấn, công khai, dân chủ, đối thoại với cha mẹ học sinh, nhân dân. Phát huy tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của cá nhân; khuyến khích nâng cao năng lực giảng dạy, tham mưu cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên bằng việc tự học, tự bồi dưỡng… Đẩy mạnh công tác cải cách hành chính; chủ động, tích cực tham mưu hiệu quả cho cấp ủy đảng, chính quyền các cấp với tư tưởng “Nhiệm vụ giáo dục là của toàn dân, nhưng ngành giáo dục là nòng cốt”...

Bằng việc thực hiện đồng bộ các giải pháp, ngành giáo dục và đào tạo Lào Cai quyết tâm và tin tưởng sẽ thực hiện thắng lợi mọi nhiệm vụ của năm học mới, xứng đáng với niềm tin và sự kỳ vọng của nhân dân./.